Durch den Trichter zum Traumberuf - von Christoph Bohn

HAGEN. Ein Regal mit gelben DIN-A4-Ordnern barg vor gut 25 Jahren noch die Berufsmöglichkeiten für Gymnasiasten, erinnert sich Klaus Tetzner, Direktor des Gymnasiums Waldschule Hagen-Beverstedt: „Heute wäre ein ganzes Zimmer gefüllt. So groß und unüberschaubar ist das Angebot.“ Deshalb will das Gymnasium seinen Schülern Hilfestellung geben – in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk Schule, Wirtschaft und Wissenschaft für die Region Unterweser. Wie durch einen Trichter sollen die Schüler zu ihrem Beruf geführt werden.

Plädoyer für Schulpflichtfach Wirtschaft

Gespräch mit Claus Brüggemann, Vorsitzender des Vereins Netzwerk Schule, Wirtschaft und Wissenschaft

BREMERHAVEN. Zu wenig Fachkräfte und zu wenig junge Menschen – in Betrieben der Stadt und der Region herrscht bereits Mangel an Ingenieuren, in der Metall- und der Elektro-Branche, im Handwerk und allem voran im Pflege-Bereich. Mehr Schüler für Jobperspektiven in Unternehmen  und mehr Betriebe für Kooperation mit Ausbildern zu interessieren, hat sich das Netzwerk Schule, Wirtschaft und Wissenschaft für die Region Unterweser auf die Fahnen geschrieben. Wie, erklärt Vorsitzender Claus Brüggemann. Redakteurin Susanne Schwan.Nordsee-Zeitung.

3. Lehrerinfotage in Bremerhaven

Zum dritten Mal lädt die BIS Bremerhaven Touristik (BIS BT) Lehrerinnen und Lehrer zu sogenannten „Lehrerinfotagen“ ein. Einmal jährlich kommen Pädagogen aus Bremerhaven, Bremen, Niedersachsen und Hamburg kostenfrei in die touristischen Attraktionen, um diese kennenzulernen und mit den Museumspädagogen ins Gespräch zu gehen. Bei besonderen Führungen erfahren sie allerhand Wissenswertes zur inhaltlichen Gestaltung einer optimalen Klassenfahrt. Wie in den vergangenen beiden Jahren beteiligen sich das Klimahaus Bremerhaven 8° Ost, das Nationalmuseum Deutsches Schifffahrtsmuseum, das Historische Museum, die Erlebnisausstellung Phänomenta, der Zoo am Meer und das Deutsche Auswandererhaus bei den 3. Lehrerinfotagen Bremerhaven. In diesem Jahr neu dabei ist die Hochschule Bremerhaven, die mit den Experimentierstationen im Schullabor und der Science-Lounge ihre neuesten Angebote für Schulklassen vorstellt. Für die Teilnahme zahlen die Lehrkräfte nichts, sie übernehmen nur die Kosten für ihre jeweilige Anfahrt.

Windenergie zweisprachig erforschen

"Das war ja gar nicht so schwer," dieses Fazit zogen die Schüler der Humboldtschule, als sie nach drei Projekttagen zusammen mit englischen gemeinsam in Workshops zum Thema Windenergie forschten. Hierzu wurden im Werkraum Flügelprofile gefeilt und der Wirkungsgrad unterschiedlicher Stellwinkel der Flügel erprobt. Im Physikraum konnte man etwas über Formen und Probleme von Energieproduktion und -speicherung und Korrosion bei Offshoreanlagen lernen. Im PC Raum, an Modellen und an großen Seekarten wurden mögliche Standorte von Offshoreanlagen vor deutschen und englischen Küsten bestimmt. Auf dem Schulhof wurde mit Federwaagen getestet, welche Fundamente mehr Standfestigkeit beweisen – Monopiles oder Tripods. Wenn dann doch mal die Vokabeln für einen der vielen technischen Begriffe fehlten, halfen sich die Schüler einfach mit Händen und Füßen weiter. Weiterlesen … Windenergie zweisprachig erforschen